IMPORTANTE: Esta actividad se impartirá de forma virtual en streaming a través de la plataforma gratuita Microsoft Teams. Las personas inscritas recibirán por correo electrónico el enlace con la invitación y las instrucciones de acceso antes del inicio de la sesión.

Objetivos generales de la actividad:
- Entender qué es la liquidez y cómo el cuadro de tesorería puede ayudarnos a tomar decisiones en el día a día de nuestro proyecto de ESS.
-Explicar los pasos para su elaboración, recomendaciones y puesta en común de los errores más comunes.



Objetivos específicos de la actividad:
- Entender qué es la liquidez y cómo el cuadro de tesorería lo evalúa

-Entender qué compone el cuadro de tesorería

-Aprender a construir el cuadro de tesorería paso a paso

-Aprender a desagregarlo por línea de negocio o por tipos de cobros y pagos

-Aprender a interpretar los resultados



Temario completo:

-La importancia de la liquidez

- Apartado del cuadro de tesorería

-Tensiones de circulante recurrentes y estacionales

-Cuadro de tesorería por líneas de actividad o por tipos de cobros y pagos

-Relación entre la cuenta de resultados y el cuadro de tesorería

-Impacto del IVA

-Interpretación de resultados

-Aprender a utilizar la herramienta del cuadro de tesorería

Información no disponible

La actividad se realizará en el idioma indicado para cada sesión.
Recuerde que puede gestionar su inscripción (darse de baja, obtener un certificado de participación,...) desde el apartado de Actividades del Espacio personal.
Para más información o si tienes alguna necesidad especial y requieres de soporte para seguir la actividad escríbenos a innovaciosocioeconomica@barcelonactiva.cat

En caso de que no puedas asistir a la actividad, es necesario que te des de baja con 12 horas de antelación entrando en el apartado ACTIVIDADES de tu Espacio Personal, al que puedes acceder haciendo clic aquí. De esta forma, otra persona podría aprovechar tu plaza.
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En las actividades del Aula Virtual se considerará como asistidas a todas aquellas personas que hayan accedido al espacio en los primeros 15 minutos de la formación. Las personas que se incorporen más tarde, se contabilizarán como no asistidas y no se les generará el certificado correspondiente.